17 ting, som kun en hjemmeskoleforælder ville forstå

Indhold

• 1. Pyjamadag er ikke kun en dag om året, og lange morgensnugler er ofte en del af læseplanen.
• 2. Læring stopper ikke, når skoledagen er forbi.
• 3. Lineup i parker og museer er aldrig et problem.
• 4. Der er ikke noget kedeligt emne, så længe du følger dine interesser.
• 5. Rejse og læring kan ske sammen (også kaldet læring på farten).
• 6. Skriveborde er ikke et must for læring.
• 7. Hvis det føles som en læring uden for en slags dag, vil det være en læring uden for dagen.
• 8. Der er ingen triste søndagsaftener og frygtelige mandage, ingen separationsangst og ingen kløvning på vej til skolen.
• 9. Familiehunden kan være en del af den studerendes krop. Eller læreren, afhængigt af emnet.
• 10. Stuen (og derover) er invaderet af bøger det meste af tiden. En masse bøger, og derfor en masse boghylder.
• 11. En tavle er en familieundervisnings bedste ven, hvor farver, kurver og tal gør læring sjovt og tilgængeligt. Bonus: Det hjælper med at opbygge fantastiske offentlige talefærdigheder!
• 12. Fysisk træning kan finde sted på ethvert tidspunkt i løbet af dagen og kan omfatte et eller alt af følgende: fortbygning, klatring af træer, lege med hund, svømning eller vandreture.
• 13. Mors arbejde og børns læring kan ske på samme tid, i det samme hus. Det store resultat: at lære, hvordan man kan støtte hinandens bestræbelser.
• 14. Der er ingen 20-plus-Valentiner, der skal forberedes om aftenen den 13. februar.
• 15. Bibliotekaren bliver en nær familie ven.
• 16. Klasselokale er ikke i sig selv plads, men et konstant skiftende miljø, der kan være baghaven, en park, dam, creek eller skov.
• 17. Langsom elev og hurtig lærer er ikke virkelige begreber.

Den dag, du beslutter, at hjemmeundervisning er måden, kan minde dig om den dag, du første gang holdt din baby i dine arme. Samme nervøsitet, samme hjertefladder, der frembragte en mængde spørgsmål såsom: "Vil jeg være i stand til at gøre det rigtigt?" eller "Vil jeg lave uoprettelige fejl?"

Som du hurtigt finder ud af, gælder læring ikke kun for børn, men også forældre i et hjemmelæringsmiljø. Fejl sker, og morgendagene starter med ”Nu ved jeg…” Hver dag er en mulighed for at gøre det bedre, er ingen kliché. Hvad er den mest dyrebare ting? Den tid, du får til at tilbringe med dine børn, lære dem at kende, når de vokser, lære af deres lidenskaber og vejlede dem mod at gøre deres drømme til virkelighed.

Undervejs vil nogle af de ting, du opdager, få dig til at grine, nogle vil ydmyge dig til tårer, og alle af dem vil minde dig om, at hver dag med hjemmeundervisning er en hvid tavle, du har privilegiet at trække på. Her er nogle eksempler.

1. Pyjamadag er ikke kun en dag om året, og lange morgensnugler er ofte en del af læseplanen.

2. Læring stopper ikke, når skoledagen er forbi.

3. Lineup i parker og museer er aldrig et problem.

4. Der er ikke noget kedeligt emne, så længe du følger dine interesser.

5. Rejse og læring kan ske sammen (også kaldet læring på farten).

6. Skriveborde er ikke et must for læring.

7. Hvis det føles som en læring uden for en slags dag, vil det være en læring uden for dagen.

8. Der er ingen triste søndagsaftener og frygtelige mandage, ingen separationsangst og ingen kløvning på vej til skolen.

9. Familiehunden kan være en del af den studerendes krop. Eller læreren, afhængigt af emnet.

10. Stuen (og derover) er invaderet af bøger det meste af tiden. En masse bøger, og derfor en masse boghylder.

11. En tavle er en familieundervisnings bedste ven, hvor farver, kurver og tal gør læring sjovt og tilgængeligt. Bonus: Det hjælper med at opbygge fantastiske offentlige talefærdigheder!

12. Fysisk træning kan finde sted på ethvert tidspunkt i løbet af dagen og kan omfatte et eller alt af følgende: fortbygning, klatring af træer, lege med hund, svømning eller vandreture.

13. Mors arbejde og børns læring kan ske på samme tid, i det samme hus. Det store resultat: at lære, hvordan man kan støtte hinandens bestræbelser.

14. Der er ingen 20-plus-Valentiner, der skal forberedes om aftenen den 13. februar.

15. Bibliotekaren bliver en nær familie ven.

16. Klasselokale er ikke i sig selv plads, men et konstant skiftende miljø, der kan være baghaven, en park, dam, creek eller skov.

17. Langsom elev og hurtig lærer er ikke virkelige begreber.