Hvad er Freuds psykoseksuelle stadier af udvikling?
Indhold
- Hvor kom denne idé fra?
- Hvert trin er forbundet med en bestemt konflikt
- Det er muligt at sidde fast og stoppe fremskridtene
- Den mundtlige fase
- Den anal fase
- Den falliske fase
- Ødipuskompleks
- Electra-kompleks
- Latenstiden
- Kønsstadiet
- Er der nogen kritik at overveje?
- Så hvordan holder denne teori sig i dag?
- Er der andre teorier at overveje?
- Bundlinjen
Har du nogensinde hørt sætningerne "penis misundelse", "Ødipal kompleks" eller "oral fiksering"?
De blev alle opfundet af den berømte psykoanalytiker Sigmund Freud som en del af hans psykoseksuelle udviklingsteori.
Vi lyver ikke - uden en ph.d. i humanpsykologi kan Freuds teorier lyde som en hel masse psykobabble.
Ikke at bekymre sig! Vi sammensatte denne samtalevejledning for at hjælpe dig med at forstå, hvad psykoseksuel udvikling handler om.
Hvor kom denne idé fra?
”Teorien stammer fra Freud i begyndelsen af 1900-tallet som en måde at forstå og forklare mental sygdom og følelsesmæssig forstyrrelse på,” forklarer psykoterapeut Dana Dorfman, ph.d.
Hvert trin er forbundet med en bestemt konflikt
Teorien er mere flerlags end en bryllupskage, men det koger ned til dette: Seksuel nydelse spiller en vigtig rolle i menneskelig udvikling.
Ifølge Freud udvikler hvert "sunde" barn sig gennem fem forskellige faser:
- mundtlig
- anal
- falsk
- latent
- kønsorganer
Hvert trin er forbundet med en bestemt del af kroppen eller mere specifikt erogen zone.
Hver zone er en kilde til glæde og konflikt i sin respektive fase.
"Et barns evne til at løse denne konflikt bestemmer, om de var i stand til at gå videre til næste fase," forklarer den autoriserede professionelle rådgiver Dr. Mark Mayfield, grundlægger og administrerende direktør for Mayfield Counselling Centers.
Det er muligt at sidde fast og stoppe fremskridtene
Hvis du løser konflikten i et givet trin, går du videre til næste udviklingsniveau.
Men hvis noget går galt, troede Freud, at du ville blive nøjagtigt, hvor du er.
Du holder dig enten fast, går aldrig videre til næste fase, eller du går fremad, men udstiller rester eller uløste problemer fra den forrige fase.
Freud mente, at der var to grunde til, at folk sidder fast:
- Deres udviklingsbehov blev ikke tilstrækkeligt opfyldt i løbet af scenen, hvilket forårsagede frustration.
- Deres udviklingsbehov var så godt mødt, at de ikke ønskede at forlade staten af overbærenhed.
Begge kan føre til det, han kalder en "fiksering" på den erogene zone, der er forbundet med scenen.
For eksempel kan en person, der "sidder fast" i den mundtlige fase, alt for nyde at have ting i munden.
Den mundtlige fase
- Aldersspænd: Fødsel til 1 år
- Erogen zone: Munden
Hurtigt: Tænk på en baby. Chancerne er, at du visualiserer en lille skurk, der sidder på deres bum, smiler og suger på fingrene.
I henhold til Freud er et menneskes libido i denne første fase af udviklingen i deres mund. Betydning af munden er den primære kilde til glæde.
"Dette stadium er forbundet med amning, bidning, sugning og udforskning af verden ved at lægge ting i munden," siger Dr. Dorfman.
Freuds teori siger, at ting som overdreven tyggegummi, neglebidning og tommelfingersugning er rodfæstet i for lidt eller for meget oral tilfredshed som barn.
”Overspisning, overforbrug af alkohol og rygning siges også at være forankret i dårlig udvikling af dette første trin,” siger hun.
Den anal fase
- Aldersspænd: 1 til 3 år gammel
- Erogen zone: anus og blære
At lægge ting i analkanalen kan være på mode, men i dette trin kommer glæden ikke fra at indsætte ind imen skubber ud af, anus.
Ja, det er kode til pooping.
Freud mente, at pottetræning og læring til at kontrollere dine afføring og blære i denne fase er en vigtig kilde til glæde og spænding.
Toilettræning er dybest set en forælder, der fortæller et barn, hvornår og hvor de kan poop, og det er en persons første rigtige møde med autoritet.
Teorien siger, at hvordan en forælder nærmer sig toilettetræningsprocessen påvirker, hvordan nogen interagerer med autoritet, når de bliver ældre.
Hård pottetræning menes at få voksne til at være analretensive: perfektionister, besat af renlighed og kontrollerende.
Liberal træning siges derimod at få en person til at være anal-ekspulsiv: rodet, uorganiseret, overdeling og have dårlige grænser.
Den falliske fase
- Aldersspænd: 3 til 6 år gammel
- Erogen zone: kønsorganer, specielt penis
Som du måske gætter ud fra navnet, involverer denne fase fiksering på penis.
Freud foreslog, at dette for unge drenge betød besættelse af deres egen penis.
For unge piger betød dette fiksering af, at de ikke har en penis, en oplevelse han kaldte "penis misundelse."
Ødipuskompleks
Oedipus-komplekset er en af Freuds mest kontroversielle ideer.
Det er baseret på den græske myte, hvor en ung mand ved navn Oedipus dræber sin far og derefter gifter sig med sin mor. Når han opdager, hvad han har gjort, stikker han øjnene ud.
”Freud mente, at hver dreng er seksuelt tiltrukket af sin mor,” forklarer Dr. Mayfield.
Og at enhver dreng tror, at hvis hans far fandt ud af det, ville hans far fjerne det, den lille dreng elsker mest i verden: hans penis.
Heri ligger kastrationsangst.
Ifølge Freud beslutter drenge til sidst at blive deres fædre - gennem efterligning - snarere end at bekæmpe dem.
Freud kaldte denne "identifikation" og mente, at det i sidste ende var, hvordan Oedipus-komplekset blev løst.
Electra-kompleks
En anden psykolog, Carl Jung, skabte ”Electra Complex” i 1913 for at beskrive en lignende fornemmelse hos piger.
Kort sagt siger det, at unge piger konkurrerer med deres mødre om seksuel opmærksomhed fra deres fædre.
Men Freud afviste mærket og argumenterede for, at de to køn gennemgår forskellige oplevelser i denne fase, som ikke bør sammenblandes.
Og hvad så gjorde Tror Freud, at der skete piger i denne fase?
Han foreslog, at piger elsker deres mødre, indtil de indser, at de ikke har en penis, og så bliver mere knyttet til deres fædre.
Senere begynder de at identificere sig med deres mødre af frygt for at miste deres kærlighed - et fænomen, som han skabte den ”feminine Oedipus-holdning”.
Han mente, at dette stadium var afgørende for piger at forstå deres rolle som kvinder i verden såvel som deres seksualitet.
Latenstiden
- Aldersspænd: 7 til 10 år eller grundskole gennem forældre
- Erogen zone: Ikke relevant, seksuelle følelser inaktive
Under latensfasen er libido i "ikke forstyrr-tilstand."
Freud hævdede, at dette var, da seksuel energi blev kanaliseret til flittige, aseksuelle aktiviteter som læring, hobbyer og sociale forhold.
Han følte, at dette stadium er, når folk udvikler sunde sociale og kommunikationsevner.
Han mente, at manglende bevægelse gennem dette stadium kunne resultere i livslang umodenhed eller manglende evne til at have og opretholde glade, sunde og tilfredsstillende seksuelle og ikke-seksuelle forhold som voksen.
Kønsstadiet
- Aldersspænd: 12 og opefter eller puberteten indtil døden
- Erogen zone: kønsorganer
Den sidste fase i denne teori begynder i puberteten og slutter aldrig, ligesom "Greys anatomi". Det er når libido genopstår.
Ifølge Freud er dette, når et individ begynder at have stærk seksuel interesse for det modsatte køn.
Og hvis scenen er vellykket, er det når folk har heteroseksuelt samleje og udvikler kærlige, livslange forhold til nogen af det modsatte køn.
Er der nogen kritik at overveje?
Hvis du læste igennem de forskellige faser og kastede øjnene for, hvor hetero-centreret, binaristisk, kvindefri og monogamt, nogle af disse begreber er, er du ikke alene!
Dr. Dorfman siger, at Freud ofte kritiseres for, hvor mandligt fokuseret, heteronormativt og cis-centreret disse faser er.
”Selvom samfundet var revolutionerende for sin tid, har det udviklet sig betydeligt siden oprindelsen af disse teorier for over 100 år siden,” siger hun. "En stor del af teorien er forældet, irrelevant og partisk."
Men ikke få det snoet, selvom. Freud var stadig vigtigst inden for psykologi.
"Han skubbede grænser, stillede spørgsmål og udviklede teori, der inspirerede og udfordrede flere generationer til at udforske forskellige aspekter af den menneskelige psyke," siger Dr. Mayfield.
"Vi ville ikke være, hvor vi er i dag inden for vores teoretiske rammer, hvis Freud ikke havde startet processen."
Hej, kredit, hvor kredit forfalder!
Så hvordan holder denne teori sig i dag?
I dag støtter kun få mennesker stærkt Freuds psykoseksuelle udviklingsstadier, som det blev skrevet.
Som Dr. Dorfman forklarer, understreger kernen i denne teori, at de ting, vi oplever som børn, har stor indflydelse på vores adfærd og har varige virkninger - en forudsætning, som mange aktuelle teorier om menneskelig adfærd stammer fra.
Er der andre teorier at overveje?
"Ja!" siger Dr. Mayfield. "Der er for mange til at tælle!"
Nogle af de mere kendte teorier inkluderer:
- Erik Erickson's Stages of Development
- Jean Piagets milepæle for udvikling
- Lawrence Kohlberg's Stages of Moral Development
Når det er sagt, er der ikke enighed om en "rigtig" teori.
”Problemet med udviklingsmæssige teorier er, at de ofte sætter folk i en kasse og ikke giver plads til afvigelser eller afvigelser,” siger Dr. Mayfield.
Hver har sine egne fordele og ulemper at overveje, så det er vigtigt at se på hver idé i sammenhæng med sin tid og på hver enkelt holistisk.
”Selvom sceneteorier kan være nyttige til forståelse af udviklingsmarkører under udviklingsrejsen, er det vigtigt at huske, at der er tusindvis af forskellige bidragydere til en persons udvikling,” sagde Mayfield.
Bundlinjen
Nu betragtet som forældet er Freuds psykoseksuelle udviklingsstadier ikke længere superrelevante.
Men fordi de er grundlaget for mange moderne teorier om udvikling, er de et must-know for folk, der nogensinde har spekuleret på: "Hvordan pokker bliver en person til?"
Gabrielle Kassel er en New York-baseret sex- og wellnessforfatter og CrossFit niveau 1-træner. Hun er blevet en morgenperson, testet over 200 vibratorer og spist, beruset og børstet med trækul - alt sammen i journalistikens navn. I sin fritid kan hun findes ved at læse selvhjælpsbøger og romantikromaner, bænkpresning eller pole dance. Følg hende på Instagram.