Toddler test eller procedure forberedelse

At hjælpe dit lille barn med at forberede sig til en medicinsk test eller procedure kan mindske angst, øge samarbejdet og hjælpe dit barn med at udvikle mestringsfærdigheder.

Inden testen skal du vide, at dit barn sandsynligvis vil græde. Selv hvis du forbereder dig, kan dit barn føle noget ubehag eller smerte. Prøv at bruge leg til at vise dit barn, hvad der vil ske under testen. Dette kan hjælpe dig med at lære dit barns bekymringer. Den vigtigste måde, du kan hjælpe dit barn på, er at forberede sig på forhånd og yde support på tidspunktet for testen.

FORBEREDELSE FØR PROCEDUREN

Begræns dine forklaringer om proceduren til 5 eller 10 minutter. Småbørn har en kort opmærksomhed. Enhver forberedelse skal finde sted lige før testen eller proceduren.

Nogle generelle retningslinjer for forberedelse af dit barn til en test eller procedure:

• Forklar proceduren på det sprog dit barn forstår ved hjælp af almindelige ord. Undgå abstrakte udtryk.
• Sørg for, at dit barn forstår den nøjagtige kropsdel, der er involveret i testen, og at proceduren vil være begrænset til dette område.
• Prøv at beskrive, hvordan testen vil føles.
• Hvis proceduren påvirker en del af kroppen, som dit barn har brug for til en bestemt funktion (såsom at tale, høre eller tisse), skal du forklare, hvilke ændringer der vil opstå bagefter.
• Giv dit barn tilladelse til at råbe, græde eller udtrykke smerte på en anden måde ved hjælp af lyde eller ord. Tilskynd dit barn til at fortælle dig, hvor smerten er placeret.
• Tillad dit barn at øve sig på de positioner eller bevægelser, der er nødvendige for proceduren, såsom fosterets position til lændepunktur.
• Understrege fordelene ved proceduren. Tal om ting, som barnet kan synes behageligt efter testen, såsom at føle sig bedre eller gå hjem. Det kan være en god idé at tage dit barn med til is eller anden godbid bagefter, men gør ikke godbidder til en tilstand af "at være god" til testen.
• Lad dit barn tage enkle valg, f.eks. Hvilken farveforbindelse der skal bruges efter proceduren.
• Distraher dit barn med bøger, sange eller en simpel aktivitet såsom at blæse bobler.

SPIL FORBEREDELSE

Leg kan være en god måde at demonstrere proceduren for dit barn på og finde ud af, hvilken angst dit barn måtte have. Skræddersy denne teknik til dit barn. De fleste sundhedsfaciliteter for børn bruger leg til at forberede børn på procedurer.

Mange små børn har et yndlingslegetøj eller et vigtigt objekt, der kan bruges til at forklare testen. Det kan være mindre truende for dit barn at udtrykke bekymring gennem objektet. For eksempel kan et barn være i stand til at forstå en blodprøve, hvis du diskuterer, hvordan "dukken kan føle sig" under testen.

Legetøj eller dukker kan også hjælpe dig med at forklare proceduren for dit lille barn. Disse visuelle eksempler kan træde i stedet for ukendte ord for yngre børn med et begrænset ordforråd.

Når du ved, hvordan proceduren skal udføres, skal du kort demonstrere, hvad dit barn vil opleve på legetøjet. Vis kroppens positioner barnet vil være i, hvor bandager og stetoskoper placeres, hvordan snit foretages, hvordan injektioner gives, og hvordan IV'er indsættes. Efter din forklaring skal du lade dit barn lege med nogle af genstandene (undtagen nåle og andre skarpe genstande). Hold øje med dit barn for spor om bekymringer og frygt.

Uanset hvilken test der udføres, vil dit barn sandsynligvis græde. Dette er et normalt svar på et mærkeligt miljø, mennesker, de ikke kender, og adskilt fra dig. At vide dette fra starten kan hjælpe med at lindre noget af din angst for, hvad du kan forvente.

HVORFOR BEGRÆNSNINGER?

Dit barn kan være fastholdt i hånden eller med fysiske enheder. Små børn har ikke den fysiske kontrol, koordination og evne til at følge kommandoer, som ældre børn og voksne normalt har. De fleste tests og procedurer kræver begrænset eller ingen bevægelse for at sikre deres nøjagtighed. For eksempel for at få klare røntgenresultater kan barnet ikke bevæge sig.

Begrænsninger kan også bruges til at sikre, at dit barn er sikkert under en procedure eller anden situation. For eksempel kan begrænsninger bruges til at holde dit barn sikkert, når personalet midlertidigt skal forlade rummet under røntgen- og nuklearundersøgelser. Begrænsninger kan også bruges til at holde dit barn stille, mens huden punkteres for at få en blodprøve eller starte en IV. Hvis dit barn bevæger sig, kan nålen forårsage skade.

Dit barns sundhedsudbyder vil gøre alt for at sikre, at dit barn er sikkert og behageligt. Afhængigt af testen kan der anvendes medicin til beroligelse af dit barn.

Dit job som forælder er at trøste dit barn.

UNDER PROCEDUREN

Din tilstedeværelse hjælper dit barn under proceduren, især hvis proceduren giver dig mulighed for at opretholde fysisk kontakt. Hvis proceduren udføres på et hospital eller på udbyderens kontor, vil du højst sandsynligt få lov til at være der. Hvis du ikke er sikker, så spørg om du kan være der.

Hvis du tror, ​​du kan blive syg eller ængstelig, skal du overveje at holde afstand, men bliv der, hvor dit barn stadig kan se dig. Hvis du ikke kan være der, skal du efterlade et velkendt objekt med dit barn for komfort.

Undgå at vise din angst. Dette vil kun gøre dit barn mere nervøst. Forskning tyder på, at børn er mere samarbejdsvillige, hvis deres forældre træffer foranstaltninger for at reducere deres egen angst.

Hvis du føler dig stresset og ængstelig, kan du overveje at bede venner og familiemedlemmer om hjælp. De kan tilbyde børnepasning til andre søskende eller måltider til familien, så du kan fokusere på at støtte dit barn.

Andre overvejelser:

• Dit barn vil sandsynligvis modstå proceduren og kan endda prøve at løbe væk. En fast, direkte tilgang fra dig og sundhedspersonalet kan være nyttigt.
• Giv en retning ad gangen under proceduren ved hjælp af kommandoer på 1 eller 2 ord.
• Undgå at dække dit barns ansigt.
• Bed dit barns udbyder om at begrænse antallet af fremmede, der kommer ind og ud af rummet under proceduren, da dette kan skabe angst.
• Spørg, om den udbyder, der har brugt mest tid sammen med dit barn, kan være til stede under proceduren.
• Spørg, om anæstesi kan bruges, hvis det er relevant, for at mindske dit barns ubehag.
• Bed om, at der ikke udføres smertefulde procedurer i krybben, så dit barn ikke forbinder smerte med krybben.
• Hvis dit barn kan se dig under proceduren, skal du gøre, hvad dit barn bliver bedt om at gøre, såsom at åbne din mund.
• Brug dit barns normale nysgerrighed som en distraktion under proceduren.
• Spørg, om et lavt sensorisk miljø kan skabes.

Forberedelse af lille barn til test / procedure; Test / procedure forberedelse - lille barn; Forberedelse til en medicinsk test eller procedure - lille barn

• Toddler test

Cancer.net-websted. Forberedelse af dit barn til medicinske procedurer. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Opdateret marts 2019. Adgang til 6. august 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N.Systematisk gennemgang: audiovisuelle indgreb for at reducere præoperativ angst hos børn, der gennemgår elektiv kirurgi. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Web-baseret skræddersyet intervention til forberedelse af forældre og børn til ambulant kirurgi (WebTIPS): udvikling. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Minimering af pædiatrisk sundhedsinduceret angst og traume. World J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.