Udviklingsmæssig udtryksfuld sprogforstyrrelse

Udviklingsekspressiv sprogforstyrrelse er en tilstand, hvor et barn har en lavere evne end ordet i ordforrådet, siger komplekse sætninger og husker ord. Et barn med denne lidelse kan dog have de normale sprogfærdigheder, der er nødvendige for at forstå mundtlig eller skriftlig kommunikation.

Udviklingsekspressiv sprogforstyrrelse er almindelig hos børn i skolealderen.

Årsagerne forstås ikke godt. Skader på hjernens hjerne og underernæring kan forårsage nogle tilfælde. Genetiske faktorer kan også være involveret.

Børn med en ekspressiv sprogforstyrrelse har svært ved at få deres mening eller budskab videre til andre.

Symptomer på denne lidelse kan omfatte et af følgende:

• Ordforråd færdigheder under gennemsnittet
• Forkert brug af tidspunkter (fortid, nutid, fremtid)
• Problemer med komplekse sætninger
• Problemer med at huske ord

Standardiseret ekspressivt sprog og ikke-verbale intellektuelle tests bør udføres, hvis der er mistanke om en ekspressiv sprogforstyrrelse. Test for andre indlæringsvanskeligheder kan også være nødvendig.

Sprogterapi er den bedste metode til behandling af denne type lidelse. Målet er at øge antallet af sætninger, et barn kan bruge. Dette gøres ved hjælp af blokbygningsteknikker og taleterapi.

Hvor meget barnet kommer sig, afhænger af sværhedsgraden af ​​lidelsen. Med reversible faktorer, såsom vitaminmangel, kan der være næsten fuld opsving.

Børn, der ikke har andre udviklingsmæssige eller motoriske koordinationsproblemer, har de bedste udsigter (prognose). Ofte har sådanne børn en familiehistorie med forsinkelser i sproglige milepæle, men når til sidst ind.

Denne lidelse kan føre til:

• Læringsproblemer
• Lavt selvværd
• Sociale problemer

Hvis du er bekymret over et barns sprogudvikling, skal du lade barnet teste.

God ernæring under graviditet og pleje i den tidlige barndom og prænatal kan hjælpe.

Sprogforstyrrelse - udtryksfuld; Specifik sprogforstyrrelse

Simms MD. Sprogudvikling og kommunikationsforstyrrelser. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lærebog om pædiatri. 21. udgave Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kapitel 52.

Trauner DA, Nass RD. Udviklingssproblemer. I: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al., Red. Swaiman's Pediatric Neurology: Principles and Practice. 6. udgave Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: kapitel 53.