Intellektuel handicap

Intellektuel handicap er en tilstand diagnosticeret før 18 år, der inkluderer intellektuel funktion under gennemsnittet og mangel på færdigheder, der er nødvendige for dagligdagen.

Tidligere blev udtrykket mental retardation brugt til at beskrive denne tilstand. Dette udtryk bruges ikke længere.

Intellektuel handicap påvirker ca. 1% til 3% af befolkningen. Der er mange årsager til intellektuel handicap, men læger finder kun en specifik grund i 25% af tilfældene.

Risikofaktorer er relateret til årsagerne. Årsager til intellektuel handicap kan omfatte:

• Infektioner (til stede ved fødslen eller forekommer efter fødslen)
• Kromosomale abnormiteter (såsom Downs syndrom)
• Miljømæssigt
• Metabolisk (såsom hyperbilirubinæmi eller meget høje bilirubinniveauer hos babyer)
• Ernæringsmæssige (såsom underernæring)
• Giftig (intrauterin eksponering for alkohol, kokain, amfetamin og andre stoffer)
• Traume (før og efter fødslen)
• Uforklarlig (læger ved ikke årsagen til personens intellektuelle handicap)

Som familie kan du mistanke om, at dit barn har et intellektuelt handicap, når dit barn har et af følgende:

• Manglende eller langsom udvikling af motoriske færdigheder, sprogfærdigheder og selvhjælpsevner, især når man sammenligner med jævnaldrende
• Manglende vækst intellektuelt eller fortsat spædbarnlignende opførsel
• Manglende nysgerrighed
• Problemer med at følge med i skolen
• Manglende tilpasning (tilpasning til nye situationer)
• Vanskeligheder med at forstå og følge sociale regler

Tegn på intellektuel handicap kan variere fra mild til svær.

Udviklingstest bruges ofte til at vurdere barnet:

• Unormal Denver udviklings screeningtest
• Adaptiv adfærdsscore under gennemsnittet
• Udvikling langt under peers
• Intelligence quotient (IQ) score under 70 på en standardiseret IQ test

Målet med behandlingen er at udvikle personens potentiale fuldt ud. Specialundervisning og træning kan begynde allerede i barndommen. Dette inkluderer sociale færdigheder til at hjælpe personen med at fungere så normalt som muligt.

Det er vigtigt for en specialist at evaluere personen for andre fysiske og psykiske problemer. Mennesker med intellektuelt handicap bliver ofte hjulpet med adfærdsmæssig rådgivning.

Diskuter dit barns behandlings- og supportmuligheder med din sundhedsudbyder eller socialrådgiver, så du kan hjælpe dit barn med at nå deres fulde potentiale.

Disse ressourcer kan give mere information:

• American Association on Intellectual and Developmental Disabilities - www.aaidd.org
• Buen - www.thearc.org
• National Association for Down Syndrome - www.nads.org

Resultatet afhænger af:

• Alvorligheden og årsagen til det intellektuelle handicap
• Andre forhold
• Behandling og terapier

Mange mennesker lever produktive liv og lærer at fungere alene. Andre har brug for et struktureret miljø for at være mest succesrige.

Ring til din udbyder, hvis:

• Du er bekymret over dit barns udvikling
• Du bemærker, at dit barns motoriske eller sproglige færdigheder ikke udvikler sig normalt
• Dit barn har andre lidelser, der har brug for behandling

Genetisk. Genetisk rådgivning og screening under graviditet kan hjælpe forældre med at forstå risici og lave planer og beslutninger.

Social. Ernæringsprogrammer kan reducere handicap forbundet med underernæring. Tidlig indgriben i situationer, der involverer misbrug og fattigdom, vil også hjælpe.

Giftig. Forebyggelse af eksponering for bly, kviksølv og andre toksiner reducerer risikoen for handicap. At lære kvinder om risikoen ved alkohol og stoffer under graviditeten kan også hjælpe med at reducere risikoen.

Infektiøse sygdomme. Visse infektioner kan føre til intellektuel handicap. Forebyggelse af disse sygdomme reducerer risikoen. For eksempel kan røde hundesyndrom forebygges gennem vaccination. Undgå eksponering for katteafeces, der kan forårsage toxoplasmose under graviditet, hjælper med at reducere handicap fra denne infektion.

Intellektuel udviklingsforstyrrelse; Mental retardation

American Psychiatric Association. Intellektuel handicap. Diagnostisk og statistisk manual for mentale lidelser. 5. udgave Arlington, VA: American Psychiatric Publishing; 2013: 33-41.

Shapiro BK, O'Neill ME. Udviklingsforsinkelse og intellektuel handicap. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lærebog om pædiatri. 21. udgave Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kap. 53.